-
A
培养全面合格的医学人才
-
B
形成稳定的人格倾向
-
C
形成良好的医德行为和习惯
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D
形成良好的医德医风
-
E
树立正确的人生观价值观
- A
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- D
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A
有效性原则
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B
一致性原则
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优化性原则
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社会性原则
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E
公平性原则
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A
以动机为准
-
B
以效果为准
-
C
联系全部医疗实践来判断
-
D
不好说
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E
参照动机评价效果
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A
疗效标准、社会标准、科学标准
-
B
科学标准、实践标准、疗效标准
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C
疗效标准、医学标准、科学标准
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D
疗效标准、行为标准、科学标准
-
E
经济标准、社会标准、科学标准
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A
对自己的心理感受所进行的反思
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B
对自己的职业行为所作的评价
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C
对周围同事的错误行为进行的批评
-
D
对行业内的不正之风所进行的评价
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E
对所发生的医疗差错事故进行的分析
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A
社会舆论、内心信念、传统习俗
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B
社会舆论、内心信念、媒体介入
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C
内心信念、传统习俗、自我认识
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D
社会舆论、媒体介入、传统习俗
-
E
自我认识、媒体介入、传统习俗
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A
医务服务水平的提高
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促进卫生健康事业发展
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C
形成良好的医德医风
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形成稳定的人格倾向
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E
形成良好的医德行为和习惯
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A
提高医德认识
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B
培养医德情感
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C
坚定医德信念
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D
形成医德行为和习惯
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E
要学会“慎独”
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医疗实践
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理论学习
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自我反省
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慎独
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自律
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社会舆论
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医德传统
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实行奖励
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省悟
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医德认识
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医德活动
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目的决定论
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目的手段对立论
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患者的意见
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新闻媒体的认定
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有利于患者、有利于医学发展、有利于生存环境的改善
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社会主义医德规范体系
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A
医学道德的行为、医学道德的评价、教育和修养
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医务人员与患者及其家属的关系
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医学道德的意识
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医德原则和规范
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医学伦理学的基本理论
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社会生活实践
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善恶
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行为规范、公约和守则
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