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第五章人力资源开发与管理
A型题(1-98)题。 答题说明,从每题的备选答案中选择一个最佳答案
1/210【最佳选择题】
 
 
1【最佳选择题】
人的本性即人的(   )。
  • A

    自然属性和心理属性

  • B

    社会属性和心理属性

  • C

    自然属性和社会属性

  • D

    阶级属性和心理属性

  • A
  • B
  • C
  • D
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2/210【最佳选择题】
 
 
2【最佳选择题】
(   )不属于人性的内容。
  • A

    生物属性

  • B

    心理属性

  • C

    自然属性

  • D

    社会属性

  • A
  • B
  • C
  • D
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3/210【最佳选择题】
 
 
3【最佳选择题】
人所具有的自然属性又称为(   )。
  • A

    生物属性

  • B

    本能

  • C

    人性

  • D

    社会性

  • A
  • B
  • C
  • D
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4/210【最佳选择题】
 
 
4【最佳选择题】
人类共同的心理特征有认知、情感、意志,而个性差异体现在(   )特征。
  • A

    个性心理

  • B

    意识倾向

  • C

    能动

  • D

    自然属性

  • A
  • B
  • C
  • D
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5/210【最佳选择题】
 
 
5【最佳选择题】
(   )是心理状态的主要成分。
  • A

    情绪

  • B

    情感

  • C

    性情

  • D

    情态

  • A
  • B
  • C
  • D
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6/210【最佳选择题】
 
 
6【最佳选择题】
基于"经济人"假说的管理是运用(   )来调动人的积极性。
  • A

    满足社会需要

  • B

    内部激励

  • C

    物质刺激

  • D

    搞好人际关系

  • A
  • B
  • C
  • D
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7/210【最佳选择题】
 
 
7【最佳选择题】
基于“经济人”假说的管理是运用(   )来调动人的积极性
  • A

    物质刺激

  • B

    满足社会需要

  • C

    内部激励

  • D

    搞好人际关系

  • A
  • B
  • C
  • D
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8/210【最佳选择题】
 
 
8【最佳选择题】
20世纪二三十年代,美国哈佛大学教授埃尔顿·梅奥提出了(   )假说。
  • A

    经济人

  • B

    管理人

  • C

    社会人

  • D

    复杂人

  • A
  • B
  • C
  • D
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9/210【最佳选择题】
 
 
9【最佳选择题】
(   )假设,是史克思等在20世纪60年代末、70年代初提出来的。
  • A

    社会人

  • B

    经纪人

  • C

    复杂人

  • D

    经济人

  • A
  • B
  • C
  • D
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10/210【最佳选择题】
 
 
10【最佳选择题】
人本管理产生于(   )。
  • A

    20世纪五六十年代

  • B

    20世纪六七十年代

  • C

    20世纪四五十年代

  • D

    20世纪七八十年代

  • A
  • B
  • C
  • D
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11/210【最佳选择题】
 
 
11【最佳选择题】
人本管理可称为(   )。
  • A

    人的管理

  • B

    对人的管理

  • C

    人本主义管理

  • D

    以人为根本的管理

  • A
  • B
  • C
  • D
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12/210【最佳选择题】
 
 
12【最佳选择题】
以下不是人本管理的基本含义的是(   )。
  • A

    企业为人的需要而存在

  • B

    企业为了谋取更大利润而生存

  • C

    企业中的人是首要因素

  • D

    人本管理不是企业管理的又一项工作

  • A
  • B
  • C
  • D
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13/210【最佳选择题】
 
 
13【最佳选择题】
人的管理第一要素资源是(   )。
  • A

    人是唯一能动的资源要素

  • B

    对人的管理

  • C

    现代企业管理

  • D

    先对人的管理,才可能有对物的管理

  • A
  • B
  • C
  • D
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14/210【最佳选择题】
 
 
14【最佳选择题】
人本管理认为,企业为人的需要而存在,其中“人的需要”不包括(   )。
  • A

    社会的人的需要

  • B

    企业管理者的需要

  • C

    企业投资者的需要

  • D

    企业全体员工的需要

  • A
  • B
  • C
  • D
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15/210【最佳选择题】
 
 
15【最佳选择题】
所谓(   ),即以人为核心、以人为根本的管理。
  • A

    人力资源管理

  • B

    生产组织管理

  • C

    人本管理

  • D

    人力创新管理

  • A
  • B
  • C
  • D
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16/210【最佳选择题】
 
 
16【最佳选择题】
(   )不符合人本管理思想。
  • A

    开发人

  • B

    发展人

  • C

    完善人

  • D

    约束人

  • A
  • B
  • C
  • D
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17/210【最佳选择题】
 
 
17【最佳选择题】
(   )是人本管理的环境,又是人本管理的内容及衡量标准。
  • A

    企业人际关系

  • B

    良好的人际关系

  • C

    和谐的人际关系

  • D

    企业发展环境

  • A
  • B
  • C
  • D
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18/210【最佳选择题】
 
 
18【最佳选择题】
人的积极性、创造性的发挥,人的全面发展,受到(   )的重要影响与制约。
  • A

    保障制度

  • B

    环境优化

  • C

    环境

  • D

    人际关系

  • A
  • B
  • C
  • D
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19/210【最佳选择题】
 
 
19【最佳选择题】
在舒尔茨看来,决定人力资本能力的差异性中不包括(   )。
  • A

    技能

  • B

    体力

  • C

    知识

  • D

    脑力

  • A
  • B
  • C
  • D
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20/210【最佳选择题】
 
 
20【最佳选择题】
以下对人力资本的理解不正确的是(   )。
  • A

    人力资本是活的资本

  • B

    人力资本凝结于劳动者体内

  • C

    人力资本是有形资本

  • D

    人力资本内含一定经济关系

  • A
  • B
  • C
  • D
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21/210【最佳选择题】
 
 
21【最佳选择题】
人力资本是经济资本中的核心资本,其原因在于人力资本的(   )。
  • A

    时效性

  • B

    创造性

  • C

    收益性

  • D

    累积性

  • A
  • B
  • C
  • D
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22/210【最佳选择题】
 
 
22【最佳选择题】
以下有关人力资本投资的表述错误的是(   )。
  • A

    投资主体可以是国家或个人

  • B

    投资对象是人

  • C

    投资直接提高人的劳动生产能力

  • D

    是一种非生产性投资

  • A
  • B
  • C
  • D
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23/210【最佳选择题】
 
 
23【最佳选择题】
下列关于人力资本投资的叙述不正确的是(   )。
  • A

    通过人力资本投资,可使劳动力供给质量得到提高

  • B

    用人单位如果进行人力资本投资,就会获得较高的回报

  • C

    投资的直接成本可以从以后的工作中收回,而机会成本则不能收回

  • D

    从个人角度看,若自身投资的成本与收益比例相当时,就不会进行人力资本投资

  • A
  • B
  • C
  • D
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24/210【最佳选择题】
 
 
24【最佳选择题】
(   )不属于人力资本投资支出的形式。
  • A

    教育支出

  • B

    管理费用

  • C

    培训支出

  • D

    流动支出

  • A
  • B
  • C
  • D
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25/210【最佳选择题】
 
 
25【最佳选择题】
(   )不属于人力资本投资支出的形式。
  • A

    实际支出

  • B

    心理损失

  • C

    时间支出

  • D

    无形支出

  • A
  • B
  • C
  • D
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26/210【最佳选择题】
 
 
26【最佳选择题】
人力资本投资收益率变化规律不包括(   )。
  • A

    投资和收益之间的替代与互补关系

  • B

    人力资本投资的预期收益递减

  • C

    人力资本投资的内生收益递减

  • D

    人力资本投资收益变动与最优投资决策

  • A
  • B
  • C
  • D
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27/210【最佳选择题】
 
 
27【最佳选择题】
(   )不属于人力资源开发目标的特性。
  • A

    层次性

  • B

    整体性

  • C

    多元性

  • D

    针对性

  • A
  • B
  • C
  • D
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28/210【最佳选择题】
 
 
28【最佳选择题】
人力资源的开发主体主要有国家、社会、组织和(   )等。
  • A

    人力

  • B

    劳动关系人

  • C

    人才

  • D

    个人

  • A
  • B
  • C
  • D
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29/210【最佳选择题】
 
 
29【最佳选择题】
不能体现人力资源开发目标整体性是(   )
  • A

    目标制定的整体性

  • B

    目标实施的整体性

  • C

    各个目标间不孤立

  • D

    目标设计的针对性

  • A
  • B
  • C
  • D
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30/210【最佳选择题】
 
 
30【最佳选择题】
促进(   )是人力资源开发的最高目标。
  • A

    社会发展

  • B

    企业发展

  • C

    人的发展

  • D

    组织发展

  • A
  • B
  • C
  • D
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31/210【最佳选择题】
 
 
31【最佳选择题】
人力资源开发目标的整体性不包括(   )。
  • A

    目标实施的整体性

  • B

    各个目标间不孤立

  • C

    目标制定的整体性

  • D

    目标设计的针对性

  • A
  • B
  • C
  • D
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32/210【最佳选择题】
 
 
32【最佳选择题】
国家人力资源开发立足于(   )开发。
  • A

    全国

  • B

    劳动力资源

  • C

    整体

  • D

    合理配置

  • A
  • B
  • C
  • D
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33/210【最佳选择题】
 
 
33【最佳选择题】
下面对人力资源开发的表述错误的是(   )。
  • A

    以立体开发为特征

  • B

    以提高效率为核心

  • C

    以挖掘潜力为宗旨

  • D

    是一个完全独立的理论体系

  • A
  • B
  • C
  • D
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34/210【最佳选择题】
 
 
34【最佳选择题】
作为劳动主体的人,有思想、情感和理智,是生产力诸因素中最积极、(   )因素。
  • A

    最上进的

  • B

    能力发挥的

  • C

    最活跃的

  • D

    动力源泉的

  • A
  • B
  • C
  • D
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35/210【最佳选择题】
 
 
35【最佳选择题】
作为(   )的人,有思想、情感和理智,是生产力诸因素中最积极、最活跃的因素。
  • A

    劳动力

  • B

    劳动主体

  • C

    巨大潜能

  • D

    劳动

  • A
  • B
  • C
  • D
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36/210【最佳选择题】
 
 
36【最佳选择题】
人力资源的(   )能力是企业竞争优势的根本。
  • A

    技术

  • B

    创新

  • C

    智力

  • D

    管理

  • A
  • B
  • C
  • D
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37/210【最佳选择题】
 
 
37【最佳选择题】
(   )认为,创新就是“建立一种新的生产函数”。
  • A

    泰勒

  • B

    法约尔

  • C

    熊彼特

  • D

    德鲁克

  • A
  • B
  • C
  • D
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38/210【最佳选择题】
 
 
38【最佳选择题】
(   )实质上是人力资本的一个重要部分。
  • A

    技能资本

  • B

    创新资本

  • C

    知识资本

  • D

    人力资源创新能力

  • A
  • B
  • C
  • D
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39/210【最佳选择题】
 
 
39【最佳选择题】
典型的人力资本类型不包括(   )人力资本。
  • A

    —般型

  • B

    专业型

  • C

    创新型

  • D

    综合型

  • A
  • B
  • C
  • D
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40/210【最佳选择题】
 
 
40【最佳选择题】
人力资源创新能力的运营体系不含(   )。
  • A

    创新能力开发体系

  • B

    创新能力激励体系

  • C

    创新能力的各种因素体系

  • D

    创新能力配置体系

  • A
  • B
  • C
  • D
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41/210【最佳选择题】
 
 
41【最佳选择题】
创新能力的激励机制不包括(   )。
  • A

    社会激励机制

  • B

    企业激励机制

  • C

    市场激励机制

  • D

    能力转换机制

  • A
  • B
  • C
  • D
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42/210【最佳选择题】
 
 
42【最佳选择题】
人力资源教育开发的重点是(   )。
  • A

    职业教育

  • B

    专业培训

  • C

    技术教育

  • D

    技能培训

  • A
  • B
  • C
  • D
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43/210【最佳选择题】
 
 
43【最佳选择题】
人力资源创新能力的配置包括能岗配置与(   )配置两个方面。
  • A

    因人定岗

  • B

    按能配岗

  • C

    能力组合

  • D

    能力大小

  • A
  • B
  • C
  • D
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44/210【最佳选择题】
 
 
44【最佳选择题】
职业教育不包括(   )。
  • A

    就业前的职业教育

  • B

    农村职业技术教育

  • C

    就业后的职业教育

  • D

    城市职业技术教育

  • A
  • B
  • C
  • D
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45/210【最佳选择题】
 
 
45【最佳选择题】
人力资源创新能力的配置包括能岗配置与(   )配置两个方面。
  • A

    按能配岗

  • B

    能力组合

  • C

    因人定岗

  • D

    能力大小

  • A
  • B
  • C
  • D
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46/210【最佳选择题】
 
 
46【最佳选择题】
职业教育不包括(   )。
  • A

    就业前的职业教育

  • B

    农村职业技术教育

  • C

    就业后的职业教育

  • D

    特殊职业技术教育

  • A
  • B
  • C
  • D
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47/210【最佳选择题】
 
 
47【最佳选择题】
人力资源教育开发的重点是(   )。
  • A

    新技术教育

  • B

    操作安全教育

  • C

    职业技术教育

  • D

    职业教育

  • A
  • B
  • C
  • D
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48/210【最佳选择题】
 
 
48【最佳选择题】
组织开发的基本出发点是改善整个组织的(   )。
  • A

    结构

  • B

    职能

  • C

    文化

  • D

    制度

  • A
  • B
  • C
  • D
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49/210【最佳选择题】
 
 
49【最佳选择题】
在正常情况下,组织开发的重点是组织的(   )。
  • A

    协作能力

  • B

    创新能力

  • C

    竞争能力

  • D

    发展能力

  • A
  • B
  • C
  • D
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50/210【最佳选择题】
 
 
50【最佳选择题】
人力资源开发分为职业开发、组织开发、管理开发、(   )四大环节来研究人力资源开发的内容与方法。
  • A

    劳动力开发

  • B

    管理者开发

  • C

    环境开发

  • D

    合理配置开发

  • A
  • B
  • C
  • D
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51/210【最佳选择题】
 
 
51【最佳选择题】
组织开发的基本目标不包括(   )。
  • A

    改变组织环境

  • B

    改变组织文化

  • C

    改变组织氛围

  • D

    改变组织结构

  • A
  • B
  • C
  • D
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52/210【最佳选择题】
 
 
52【最佳选择题】
组织开发的主要方法中最受欢迎的方法不包括(   )。
  • A

    哈罗德·莱维特的相互作用变量模式

  • B

    拉里·格雷纳的过程顺序步骤模式

  • C

    莱维特感兴趣模式

  • D

    库尔特·利温的三步模式

  • A
  • B
  • C
  • D
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53/210【最佳选择题】
 
 
53【最佳选择题】
(   )不属于人力资源组织开发的方法。
  • A

    美国模式

  • B

    莱维特模式

  • C

    格雷纳模式

  • D

    利温模式

  • A
  • B
  • C
  • D
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54/210【最佳选择题】
 
 
54【最佳选择题】
(   )不属于人力资源管理开发的手段。
  • A

    行政手段

  • B

    科技手段

  • C

    法律手段

  • D

    经济手段

  • A
  • B
  • C
  • D
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55/210【最佳选择题】
 
 
55【最佳选择题】
人力资源开发活动中的(   )包括社会环境、自然环境、工作环境和国际环境。
  • A

    环境

  • B

    政治环境

  • C

    开发环境

  • D

    总体环境

  • A
  • B
  • C
  • D
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56/210【最佳选择题】
 
 
56【最佳选择题】
人力资源区别于其他物质资源的一个最重要的特点,就在于它是一种具有(   )的资源。
  • A

    主动性

  • B

    主观能动性

  • C

    创新性

  • D

    创造性

  • A
  • B
  • C
  • D
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57/210【最佳选择题】
 
 
57【最佳选择题】
企业内部人力、物力、财力三大资源的合理配置必须通过(   )科学管理来实现。
  • A

    有效的

  • B

    外部市场的

  • C

    最佳效益的

  • D

    实现效益最大化的

  • A
  • B
  • C
  • D
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58/210【最佳选择题】
 
 
58【最佳选择题】
(   )是现代人力资源管理理论的基本前提和基础。
  • A

    人力资源管理对象

  • B

    人力资源管理活动

  • C

    人力资源管理目标

  • D

    人力资源管理概念

  • A
  • B
  • C
  • D
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59/210【最佳选择题】
 
 
59【最佳选择题】
通俗地说,(   )主要包括求才、用才、育才、激才、留才等一系列工作任务。
  • A

    人力资本管理

  • B

    现代企业人力资源规划管理

  • C

    人力资源管理

  • D

    现代企业人力资源管理

  • A
  • B
  • C
  • D
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60/210【最佳选择题】
 
 
60【最佳选择题】
下列关于现代企业人力资源管理的说法,不正确的是(   )。
  • A

    更加强调了管理的系统化

  • B

    更加强调了管理手段的现代化

  • C

    更加强调了管理手段的规范化

  • D

    更加强调了管理技术的静态化

  • A
  • B
  • C
  • D
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61/210【最佳选择题】
 
 
61【最佳选择题】
在管理方式上,现代人力资源管理采取(   )。
  • A

    制度控制

  • B

    人性化管理

  • C

    科学化管理

  • D

    权变管理

  • A
  • B
  • C
  • D
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62/210【最佳选择题】
 
 
62【最佳选择题】
在管理策略上,现代人力资源管理是(   )。
  • A

    战略与战术相结合的管理

  • B

    战略性管理

  • C

    战术性管理

  • D

    侧重当前人事工作的管理

  • A
  • B
  • C
  • D
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63/210【最佳选择题】
 
 
63【最佳选择题】
在管理体制上,现代人力资源管理属于(   )。
  • A

    以事为中心

  • B

    被动反应型

  • C

    主动开发型

  • D

    以人为中心

  • A
  • B
  • C
  • D
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64/210【最佳选择题】
 
 
64【最佳选择题】
在管理手段上,现代人力资源管理(   )。
  • A

    以人工为主

  • B

    以员工为中心

  • C

    以计算机为主

  • D

    手段很单一

  • A
  • B
  • C
  • D
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65/210【最佳选择题】
 
 
65【最佳选择题】
在管理层次上,现代人力资源管理部门(   )。
  • A

    只是上级的执行部门

  • B

    处于决策层

  • C

    处于操作层

  • D

    很少参与企业决策

  • A
  • B
  • C
  • D
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66/210【最佳选择题】
 
 
66【最佳选择题】
企业管理的核心是(   )。
  • A

    财务管理

  • B

    人的管理

  • C

    物的管理

  • D

    物流管理

  • A
  • B
  • C
  • D
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67/210【最佳选择题】
 
 
67【最佳选择题】
在管理策略上,现代人力资源管理属于(   )的管理。
  • A

    战术与战略相结合

  • B

    以战略为主

  • C

    静态与动态相结合

  • D

    以动态为主

  • A
  • B
  • C
  • D
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68/210【最佳选择题】
 
 
68【最佳选择题】
现代人力资源管理的内容应以(   )为中心。
  • A

    企业

  • B

  • C

  • D

    社会

  • A
  • B
  • C
  • D
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69/210【最佳选择题】
 
 
69【最佳选择题】
在管理技术上,现代人力资源管理(   )。
  • A

    追求科学性和艺术性

  • B

    以事为中心

  • C

    照规章办事

  • D

    追求精确性与科学性

  • A
  • B
  • C
  • D
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70/210【最佳选择题】
 
 
70【最佳选择题】
从管理形式上看,现代人力资源管理是(   )。
  • A

    静态管理

  • B

    动态管理

  • C

    权变管理

  • D

    权威管理

  • A
  • B
  • C
  • D
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71/210【最佳选择题】
 
 
71【最佳选择题】
在管理方式上,现代人力资源管理采取(   )。
  • A

    科学化管理

  • B

    制度控制

  • C

    人性化管理

  • D

    权变管理

  • A
  • B
  • C
  • D
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72/210【最佳选择题】
 
 
72【最佳选择题】
在管理技术上,现代人力资源管理(   )。
  • A

    照规章办事

  • B

    追求科学性和艺术性

  • C

    以事为中心

  • D

    追求精确性与科学性

  • A
  • B
  • C
  • D
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73/210【最佳选择题】
 
 
73【最佳选择题】
在管理体制上,现代人力资源管理属于(   )。
  • A

    主动开发型

  • B

    以事为中心

  • C

    被动反应型

  • D

    以人为中心

  • A
  • B
  • C
  • D
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74/210【最佳选择题】
 
 
74【最佳选择题】
现代人力资源管理以(   )为中心。
  • A

    劳动对象

  • B

    劳动资料

  • C

    劳动环境

  • D

    劳动者

  • A
  • B
  • C
  • D
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75/210【最佳选择题】
 
 
75【最佳选择题】
劳动者、劳动对象、劳动资料和劳动环境是一个互相联系、互相(   )的有机系统。
  • A

    关联

  • B

    信任

  • C

    制约

  • D

    依赖

  • A
  • B
  • C
  • D
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76/210【最佳选择题】
 
 
76【最佳选择题】
人力资源管理是现代企业管理的(   )。
  • A

    基础

  • B

    中心任务

  • C

    核心

  • D

    人才的制高点

  • A
  • B
  • C
  • D
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77/210【最佳选择题】
 
 
77【最佳选择题】
人力资源管理理论是以(   )中的人力资源为核心。
  • A

    组织

  • B

    业务

  • C

    管理

  • D

    传统

  • A
  • B
  • C
  • D
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78/210【最佳选择题】
 
 
78【最佳选择题】
现代人力资源管理中人员招聘、选拔与任用机制体现的是(   )原理。
  • A

    协调优化

  • B

    激励强化

  • C

    公平竞争

  • D

    能位匹配

  • A
  • B
  • C
  • D
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79/210【最佳选择题】
 
 
79【最佳选择题】
以下不属于人力资源管理基本原则的是(   )。
  • A

    能位匹配

  • B

    岗得其人

  • C

    人尽其才

  • D

    因人设岗

  • A
  • B
  • C
  • D
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80/210【最佳选择题】
 
 
80【最佳选择题】
员工的基本特征不包括(   )。
  • A

    社会性行为与社会性需要

  • B

    道德性行为与道德性需要

  • C

    生理性行为与生理性需要

  • D

    自我性行为与自我性需要

  • A
  • B
  • C
  • D
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81/210【最佳选择题】
 
 
81【最佳选择题】
员工激励的特点不包括(   )。
  • A

    激励不一定达到满意效果

  • B

    员工做出相应反应需要一定时间

  • C

    任何一种激励方法都不是万能的

  • D

    激励一般会产生直接反应

  • A
  • B
  • C
  • D
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82/210【最佳选择题】
 
 
82【最佳选择题】
下列关于员工激励的说法,不正确的是(   )。
  • A

    任何一种激励方法都不是万能的

  • B

    对员工的激励不一定达到满意效果

  • C

    员工对激励作出的反应需要一定时间

  • D

    对员工的激励一定会产生直接反应

  • A
  • B
  • C
  • D
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83/210【最佳选择题】
 
 
83【最佳选择题】
为有效完成人力资源管理的基本职能,必须完善的基础工作不包括(   )。
  • A

    健全的员工绩效管理体系

  • B

    完善的劳动人事规章规则

  • C

    系统的工作岗位分析与评价制度

  • D

    静态的员工教育培养和训练体制

  • A
  • B
  • C
  • D
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84/210【最佳选择题】
 
 
84【最佳选择题】
现代人力资源管理的三大基石不包括(   )。
  • A

    定编定岗定员定额

  • B

    员工的绩效管理

  • C

    员工的引进与培养

  • D

    员工的技能开发

  • A
  • B
  • C
  • D
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85/210【最佳选择题】
 
 
85【最佳选择题】
定编定岗定员定额管理是(   )的三大基石之一。
  • A

    岗位分析

  • B

    现代人力资源管理

  • C

    岗位调查

  • D

    岗位分类

  • A
  • B
  • C
  • D
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86/210【最佳选择题】
 
 
86【最佳选择题】
绩效管理活动的首要和关键环节是(   )。
  • A

    绩效计划

  • B

    绩效诊断

  • C

    绩效沟通

  • D

    绩效考评

  • A
  • B
  • C
  • D
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87/210【最佳选择题】
 
 
87【最佳选择题】
绩效管理不包括(   )环节。
  • A

    绩效监测

  • B

    绩效考评

  • C

    绩效计划

  • D

    企业人事决策

  • A
  • B
  • C
  • D
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88/210【最佳选择题】
 
 
88【最佳选择题】
在我国进入WTO以后,"四定"的健全和完善,对于提高我国企业的(   ),参与国际经济的大循环,必将具有更加重要的意义。
  • A

    核心竞争力

  • B

    综合素质能力

  • C

    生产能力

  • D

    管理能力

  • A
  • B
  • C
  • D
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89/210【最佳选择题】
 
 
89【最佳选择题】
绩效考评是绩效管理活动的(   )。
  • A

    关键环节

  • B

    中心环节

  • C

    首要环节

  • D

    重要环节

  • A
  • B
  • C
  • D
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90/210【最佳选择题】
 
 
90【最佳选择题】
绩效考评是绩效管理活动的(   )。
  • A

    首要环节

  • B

    关键环节

  • C

    中心环节

  • D

    结束环节

  • A
  • B
  • C
  • D
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91/210【最佳选择题】
 
 
91【最佳选择题】
对员工而言,不是绩效管理具有的功能的是(   )。
  • A

    互相激励

  • B

    互相促进

  • C

    相互沟通

  • D

    互相竞争

  • A
  • B
  • C
  • D
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92/210【最佳选择题】
 
 
92【最佳选择题】
现代人力资源管理理论与传统人事管理理论的一个重要区别是将(   )视为人力资源管理的重要基石。
  • A

    员工岗位开发

  • B

    员工的技能开发

  • C

    员工培训管理

  • D

    员工教育开发

  • A
  • B
  • C
  • D
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93/210【最佳选择题】
 
 
93【最佳选择题】
市场的竞争,虽然表现为产品的竞争、技术的竞争、资本的竞争,但实质上还是(   )的竞争。
  • A

    人才

  • B

    人力资本

  • C

    人力

  • D

    人力资源

  • A
  • B
  • C
  • D
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94/210【最佳选择题】
 
 
94【最佳选择题】
员工技能开发不包含(   )。
  • A

    教育

  • B

    培养

  • C

    操作技能

  • D

    训练

  • A
  • B
  • C
  • D
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95/210【最佳选择题】
 
 
95【最佳选择题】
(   )是岗位调查、岗位分析、岗位评价与岗位分类分级等项活动的总称。
  • A

    岗位研究

  • B

    工作研究

  • C

    工作分折

  • D

    定岗定员

  • A
  • B
  • C
  • D
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96/210【最佳选择题】
 
 
96【最佳选择题】
(   )是人力资源规划、人员招聘、员工薪酬等日常人事管理活动的重要前提和工具。
  • A

    岗位调查

  • B

    岗位评价

  • C

    岗位分析

  • D

    岗位分类分级

  • A
  • B
  • C
  • D
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97/210【最佳选择题】
 
 
97【最佳选择题】
(   )的三大基石与两种技术之间既相互依存,又相互影响、相互促进。
  • A

    人力资源管理

  • B

    人力资源活动

  • C

    人力资源

  • D

    人力资源管理实践

  • A
  • B
  • C
  • D
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98/210【最佳选择题】
 
 
98【最佳选择题】
人力资源管理的三大基石与(   )之间相互依存,又相互影响、相互促进,在现代企业管理中发挥着极其重要的作用。
  • A

    能力

  • B

    理想

  • C

    技术技能

  • D

    两种技术

  • A
  • B
  • C
  • D
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D型题(99-210)题。 答题说明,从每题的备选答案中选择一个或多个最佳答案
99/210【多项选择题】
 
 
99【多项选择题】
人性内容包括(   )。
  • A

    自然属性

  • B

    心理属性

  • C

    心理状态

  • D

    个性意识倾向

  • E

    个性心理特征

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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100/210【多项选择题】
 
 
100【多项选择题】
人的心理属性或心理现象包括(   )方面。
  • A

    心理过程

  • B

    心理状态

  • C

    个性心理特征

  • D

    个性意识倾向

  • E

    动机心理

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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101/210【多项选择题】
 
 
101【多项选择题】
心理属性,即人的(   )等一切心理现象的总和。
  • A

    感觉、知觉

  • B

    记忆、思维

  • C

    想象

  • D

    意志

  • E

    需要、动机

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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102/210【多项选择题】
 
 
102【多项选择题】
人的心理现象中表现在心理状态的内容是(   )。
  • A

    注意、分心

  • B

    喜悦、振奋

  • C

    疲劳

  • D

    消沉

  • E

    紧张、松弛

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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103/210【多项选择题】
 
 
103【多项选择题】
下列关于人的心理属性的说法,正确的有(   )。
  • A

    是人性的本质

  • B

    是人性的重要组成部分

  • C

    由心理素质和心理状态两部分组成

  • D

    由个性心理特征和个人行为倾向两部分组成

  • E

    是人的感觉、知觉、记忆、思维等一切心理现象的总和

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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104/210【多项选择题】
 
 
104【多项选择题】
人的心理过程包括(   )的相互联系和影响。
  • A

    思维活动

  • B

    记忆活动

  • C

    认知活动

  • D

    情感活动

  • E

    意志活动

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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105/210【多项选择题】
 
 
105【多项选择题】
人的(   )相互联系,相互影响,构成人的心理过程。
  • A

    思维活动

  • B

    记忆活动

  • C

    认知活动

  • D

    情感活动

  • E

    意志活动

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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106/210【多项选择题】
 
 
106【多项选择题】
人性在自然界和社会经济活动中呈现出的独有特征包括(   )。
  • A

    人性具有能动性

  • B

    人性具有社会性

  • C

    人性具有整体性

  • D

    人性具有两面性

  • E

    人性具有个体差异性

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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107/210【多项选择题】
 
 
107【多项选择题】
下列各项属于人性特征的是(   )。
  • A

    能动性

  • B

    社会性

  • C

    整体性

  • D

    多样性

  • E

    固定性

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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108/210【多项选择题】
 
 
108【多项选择题】
人性的特征包括(   )。
  • A

    能动性

  • B

    社会性

  • C

    整体性

  • D

    一致性

  • E

    可变性

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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109/210【多项选择题】
 
 
109【多项选择题】
经济人假设理论中的"经济人"又称(   )。
  • A

    唯利人

  • B

    管理人

  • C

    社会人

  • D

    实利人

  • E

    复杂人

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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110/210【多项选择题】
 
 
110【多项选择题】
人性假设对人的管理的基础和依据是(   )。
  • A

    管理中的人性假设

  • B

    人性假设及其相应的管理

  • C

    经纪人假设及其管理

  • D

    社会人假设及其管理

  • E

    自我实现人假设及其管理

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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111/210【多项选择题】
 
 
111【多项选择题】
管理中的人性假设具有的基本内涵包括(   )。
  • A

    人性是人类社会中的客观存在

  • B

    人性假设的主体是管理者

  • C

    人性假设是管理者对被管理者实施管理的依据

  • D

    人性假设是管理者对被管理者实施管理的基础或前提

  • E

    管理者对被管理者的人性的看法并非一成不变

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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112/210【多项选择题】
 
 
112【多项选择题】
目前经济管理学界中出现的人性假设学说主要有(   )假设。
  • A

    经济人

  • B

    社会人

  • C

    管理人

  • D

    复杂人

  • E

    自我实现人

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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113/210【多项选择题】
 
 
113【多项选择题】
对"经济人"假设的传统观点进行综合概括的X理论,其主要内容为(   )。
  • A

    人天生懒惰,厌恶工作

  • B

    一般人都有雄心大志

  • C

    人生来以自我为中心

  • D

    人缺乏理性

  • E

    一般人都是为了满足自己的安全需要而参加工作

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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114/210【多项选择题】
 
 
114【多项选择题】
"社会人"假设的基本理论的主要观点包括(   )。
  • A

    人是社会的人

  • B

    生产率的高低主要取决于员工的士气

  • C

    组织中存在非正式组织群体

  • D

    领导者要善于了解人

  • E

    从社会关系中寻求乐趣

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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115/210【多项选择题】
 
 
115【多项选择题】
与"经济人"假设相对应的管理方式和措施是(   )。
  • A

    管理工作的重点是完成生产任务

  • B

    组织以金钱来刺激员工劳动的积极性

  • C

    制定各种严格的管理制度

  • D

    制定各种严格的工作规范

  • E

    管理是少数人的事情

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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116/210【多项选择题】
 
 
116【多项选择题】
与"社会人"假设相对应的管理方式和措施是(   )。
  • A

    管理人员关心生产任务的完成情况

  • B

    管理者高度重视员工之间的关系

  • C

    提倡集体奖励制度

  • D

    管理职能不断地完善和变化

  • E

    领导者要善于了解人,倾听员工的意见,沟通看法,使正式组织的经济需求与非正式组织的社会需求取得平衡

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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117/210【多项选择题】
 
 
117【多项选择题】
"自我实现人"假设的管理主张和管理措施包括(   )。
  • A

    专注点在工作环境上,创造一个适宜的工作环境和工作条件,以利于人们实现自我

  • B

    根据不同人的不同需要,分配其富有意义和挑战性的工作

  • C

    激发员工的内在积极性

  • D

    保证员工充分发展自己的才能

  • E

    建立决策参与制度

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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118/210【多项选择题】
 
 
118【多项选择题】
"复杂人"假设的主要观点是(   )。
  • A

    人的需要和动机多种多样

  • B

    人在同一时间有多种需要和动机

  • C

    人是可变的

  • D

    人在不同的情况下有不同要求

  • E

    人在不同的组织中变动是可能的

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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119/210【多项选择题】
 
 
119【多项选择题】
对四种人性假设应当予以正确认识和评价的内容是(   )。
  • A

    四种人性假设是历史发展的必然

  • B

    四种人性假设及以其为基础所提出的许多管理主张至今仍有借鉴意义

  • C

    四种人性假设有其片面性

  • D

    四种人性假设有其非科学性一面

  • E

    四种人性假设是随历史进步依次产生的

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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120/210【多项选择题】
 
 
120【多项选择题】
人本管理原则包括(   )。
  • A

    人的管理第一

  • B

    和谐的人际关系

  • C

    员工和组织共同发展

  • D

    满足社会需要

  • E

    构建以人为中心的组织形态

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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121/210【多项选择题】
 
 
121【多项选择题】
人本管理中人的需要是(   )。
  • A

    社会的人的需要

  • B

    企业投资者的需要

  • C

    企业全体员工的需要

  • D

    企业获取的需要

  • E

    企业人智力需要

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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122/210【多项选择题】
 
 
122【多项选择题】
人本管理的原则是(   )。
  • A

    人的管理第一

  • B

    满足人的需要,实施激励

  • C

    优化教育培训

  • D

    以人为中心构建企业的组织形态和机构

  • E

    和谐的人际关系

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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123/210【多项选择题】
 
 
123【多项选择题】
人际关系的重要性体现在,它影响(   )。
  • A

    整体行为

  • B

    人的身心健康

  • C

    工作效率

  • D

    企业的凝聚力

  • E

    个人发展

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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124/210【多项选择题】
 
 
124【多项选择题】
企业人际关系对(   )产生极为重要的影响。
  • A

    企业整体行为

  • B

    人的身心健康

  • C

    企业工作效率

  • D

    企业的凝聚力

  • E

    企业发展

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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125/210【多项选择题】
 
 
125【多项选择题】
以人为本、以人为中心构建企业的组织形态和机构的特征是(   )。
  • A

    组织必须为其成员创造利益,并明确组织的宗旨和目标

  • B

    组织集权和分权的平衡与适宜

  • C

    组织和地位弹性

  • D

    确立企业员工参与管理的制度与渠道

  • E

    组织及其成员在共同利益、共同目标的基础上相互接纳,协同合作

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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126/210【多项选择题】
 
 
126【多项选择题】
以人为本的企业组织形态应具有(   )等基本特征。
  • A

    集权与分权适宜,管理幅度逐步加大

  • B

    确立企业员工参与管理的制度与渠道

  • C

    满足组织的利益要求,员工自愿接受组织的职权和权威

  • D

    组织必须为其成员创造利益,并明确组织的宗旨和目标

  • E

    组织成员在共同利益和目标的基础上相互接纳协同合作

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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127/210【多项选择题】
 
 
127【多项选择题】
企业人际关系对(   )产生极为重要的影响。
  • A

    企业整体行为

  • B

    人的身心健康

  • C

    企业工作效率

  • D

    企业的凝聚力

  • E

    员工个人发展

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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128/210【多项选择题】
 
 
128【多项选择题】
企业和谐的人际关系的作用包括(   )。
  • A

    人际关系影响企业的凝聚力

  • B

    人际关系影响人的身心健康

  • C

    人际关系影响个体行为

  • D

    人际关系影响企业工作效率

  • E

    人际关系影响企业发展

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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129/210【多项选择题】
 
 
129【多项选择题】
(   )属于人本管理机制。
  • A

    动力机制

  • B

    压力机制

  • C

    约束机制

  • D

    保障机制

  • E

    选择机制

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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130/210【多项选择题】
 
 
130【多项选择题】
组织是人本管理的主体,(   )是管理的宗旨和目标。
  • A

    追逐组织效益和组织发展

  • B

    自我利益最大化

  • C

    组织发展有可靠保证

  • D

    坚持个人与组织同命运

  • E

    实现个人发展

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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131/210【多项选择题】
 
 
131【多项选择题】
人本管理机制具体包括(   )。
  • A

    目标机制

  • B

    压力机制

  • C

    约束机制

  • D

    保障机制

  • E

    选择机制

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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132/210【多项选择题】
 
 
132【多项选择题】
工作环境优化机制的主要环境因素包括(   )。
  • A

    福利待遇

  • B

    教育培训制度

  • C

    工作本身条件与环境

  • D

    人际关系环境

  • E

    工作环境

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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133/210【多项选择题】
 
 
133【多项选择题】
人力资本的含义包括(   )。
  • A

    人力资本是活的资本

  • B

    人力资本直接由投资费用转化而来

  • C

    人力资本独特的本质功能是,与物质资源要素相结合

  • D

    人力资本内含一定的经济关系

  • E

    实际的投资行为

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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134/210【多项选择题】
 
 
134【多项选择题】
对人力资本的理解正确的是(   )。
  • A

    人力资本具有创造性

  • B

    人力资本具有时效性

  • C

    人力资本具有累积性

  • D

    人力资本具有收益性

  • E

    人力资本具有个体差异性

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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135/210【多项选择题】
 
 
135【多项选择题】
人力资本投资的基本含义是(   )。
  • A

    确定投资主体

  • B

    人力资本投资的对象一般为投资主体所辖范围之内的人

  • C

    人力资本投资直接改善、提高或增加人的劳动生产能力

  • D

    人力资本投资旨在通过对人的资本投入,投资者未来获取价值增值的劳动产出及由此带来的收入的增加,或者其他收益

  • E

    人力资本投资具有投资的一般性质

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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136/210【多项选择题】
 
 
136【多项选择题】
人力资本投资的特征是(   )。
  • A

    人力资本投资的连续性、动态性

  • B

    人力资本投资主体与客体具有同一性

  • C

    人力资本投资的投资者与收益者的不完全一致性

  • D

    人力资本有一定的潜力

  • E

    人力资本投资收益形式多样

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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137/210【多项选择题】
 
 
137【多项选择题】
人力资本是(   )共同投资的结果。
  • A

    国家

  • B

    企业

  • C

    社会

  • D

    家庭

  • E

    个人

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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138/210【多项选择题】
 
 
138【多项选择题】
人力资本投资的特性有(   )。
  • A

    收益形式单一化

  • B

    动态性

  • C

    谁投资,谁收益

  • D

    连续性

  • E

    收益形式多样化

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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139/210【多项选择题】
 
 
139【多项选择题】
人力资本投资支出包括(   )。
  • A

    实际支出

  • B

    心理损失

  • C

    直接支出

  • D

    间接支出

  • E

    时间支出

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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140/210【多项选择题】
 
 
140【多项选择题】
(   )属于人力资本投资支出。
  • A

    实际支出

  • B

    心理损失

  • C

    直接支出

  • D

    间接支出

  • E

    时间支出

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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141/210【多项选择题】
 
 
141【多项选择题】
为了准确地描述人力资本投资行为,经常用到的成本概念包括(   )。
  • A

    人力资本投资的机会成本

  • B

    社会成本

  • C

    私人成本

  • D

    边际成本

  • E

    沉淀成本

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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142/210【多项选择题】
 
 
142【多项选择题】
人力资本投资一般发生在(   )。
  • A

    私人

  • B

    政府

  • C

    企业

  • D

    个人

  • E

    投资者

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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143/210【多项选择题】
 
 
143【多项选择题】
培训支出与教育支出有所差别的主要影响因素是(   )。
  • A

    时间因素

  • B

    收益分布

  • C

    培训义务

  • D

    费用分担

  • E

    个人负担

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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144/210【多项选择题】
 
 
144【多项选择题】
(   )能够影响私人投资收益率。
  • A

    个体偏好及资本化能力

  • B

    资本市场平均报酬率

  • C

    货币的时间价值及收益期限

  • D

    劳动力市场的工资水平

  • E

    国家政策

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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145/210【多项选择题】
 
 
145【多项选择题】
影响社会收益率变动的因素是(   )。
  • A

    投资成本与收益的大小及其变动关系

  • B

    宏观经济水平及国家的财政政策

  • C

    人力资本投资类型不同,其收益率不一样

  • D

    国家的货币政策和分配政策

  • E

    人力资本投资收益变化规律

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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146/210【多项选择题】
 
 
146【多项选择题】
(   )说明了人力资源开发目标的多元性。
  • A

    社会发展需要的多元性

  • B

    不同员工的发展需求不同

  • C

    个体发展需要的多元性

  • D

    员工的发展需求可能改变

  • E

    现有培训机构的多元化

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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147/210【多项选择题】
 
 
147【多项选择题】
人力资源开发的主要内容包括(   )。
  • A

    人才发现

  • B

    人才培养

  • C

    人才教育

  • D

    人才调剂

  • E

    人才使用

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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148/210【多项选择题】
 
 
148【多项选择题】
人力资源开发目标的整体性包含(   )。
  • A

    目标制定的整体性

  • B

    目标实施的整体性

  • C

    目标的层次性

  • D

    目标个体发展需要的多元性

  • E

    目标社会发展需要的多元性

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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149/210【多项选择题】
 
 
149【多项选择题】
人的发展具有的特征包括(   )。
  • A

    充分发展的可能性

  • B

    阶段性

  • C

    发展方向的多样性

  • D

    长期性

  • E

    发展结果的差异性

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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150/210【多项选择题】
 
 
150【多项选择题】
(   )是人力资源开发的根本目标。
  • A

    人的发展

  • B

    有效运用人的潜能

  • C

    企业发展

  • D

    有效开发人的潜能

  • E

    社会发展

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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151/210【多项选择题】
 
 
151【多项选择题】
人力资源开发的具体目标有(   )。
  • A

    国家人力资源开发的目标

  • B

    劳动人事部门人力资源开发的目标

  • C

    教育部门人力资源开发的目标

  • D

    卫生医疗部门人力资源开发的目标

  • E

    企业人力资源开发的目标

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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152/210【多项选择题】
 
 
152【多项选择题】
人力资源开发的具体目标,包括(    )。
  • A

    个体人力资源开发

  • B

    企业人力资源开发

  • C

    劳动人事部门人力资源开发

  • D

    教育部门人力资源开发

  • E

    卫生医疗部门人力资源开发

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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153/210【多项选择题】
 
 
153【多项选择题】
(   )可以调动人的积极性。
  • A

    需要激励

  • B

    目标激励

  • C

    经常表扬

  • D

    综合激励

  • E

    行为激励

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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154/210【多项选择题】
 
 
154【多项选择题】
人力资源开发是(   )形成一个相对独立的理论体系。
  • A

    以提高效率为核心

  • B

    经济学和管理学

  • C

    以挖掘潜力为宗旨

  • D

    以立体开发为特征

  • E

    技能开发和环境开发

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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155/210【多项选择题】
 
 
155【多项选择题】
在人力资源开发中,激励理论认为调动人的积极性主要有(   )途径。
  • A

    需要激励

  • B

    目标激励

  • C

    行为激励

  • D

    综合激励

  • E

    报酬休假激励

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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156/210【多项选择题】
 
 
156【多项选择题】
人力资源开发理论体系包括(   )。
  • A

    心理开发

  • B

    环境开发

  • C

    伦理开发

  • D

    技能开发

  • E

    生理开发

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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157/210【多项选择题】
 
 
157【多项选择题】
创新是把一种从没有过的生产要素和生产条件的“新组合”引人生产体系,包括(   )。
  • A

    引进新产品

  • B

    引用新技术

  • C

    实现企业的新组织

  • D

    开辟新市场

  • E

    改进生产装备设施

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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158/210【多项选择题】
 
 
158【多项选择题】
(   )属于人力资源生理开发研究的内容。
  • A

    温度

  • B

    湿度

  • C

    情感

  • D

    噪声

  • E

    辐射

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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159/210【多项选择题】
 
 
159【多项选择题】
创新是把一种从没有过的生产要素和生产条件的“新组合”引人生产体系,包括(   )。
  • A

    引进新产品

  • B

    引用新技术

  • C

    实现企业的新组织

  • D

    开辟新市场

  • E

    改进生产装备设施

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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160/210【多项选择题】
 
 
160【多项选择题】
人力资源创新能力的基本内涵包括(   )。
  • A

    对"创新"的理解

  • B

    人力资源创新能力的定义

  • C

    人力资本与人力资源创新能力的联系

  • D

    影响人力资源创新能力的因素

  • E

    创新能力是人力资源的要求

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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161/210【多项选择题】
 
 
161【多项选择题】
人力资源的生理开发要研究(   )等环境生理特征,以便采取有效措施,加以防护。
  • A

    温度、湿度

  • B

    气压、振动

  • C

    毒物

  • D

    辐射

  • E

    噪声

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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162/210【多项选择题】
 
 
162【多项选择题】
人力资源伦理开发的任务是(   )。
  • A

    要使劳动者培养和树立责任感、

  • B

    培养义务感、正义感、道德感

  • C

    培养和树立事业心、同情心、唤起良知

  • D

    唤起恻隐之心、羞耻之心、礼让之心、是非之心

  • E

    不断地提高全民族的劳动伦理素质

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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163/210【多项选择题】
 
 
163【多项选择题】
所谓创新,包括(   )等情况。
  • A

    引进新产品

  • B

    引用新技术

  • C

    开辟新市场

  • D

    控制原材料的新供应来源

  • E

    实现企业的新组织

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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164/210【多项选择题】
 
 
164【多项选择题】
影响人力资源创新能力的因素包括(   )。
  • A

    天赋

  • B

    知识和技能

  • C

    个人努力

  • D

    文化

  • E

    经济条件

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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165/210【多项选择题】
 
 
165【多项选择题】
人力资源创新软件是指(   )。
  • A

    人力资源创新的人文支撑系统

  • B

    文化

  • C

    社会风尚

  • D

    学术氛围

  • E

    能力建设体系

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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166/210【多项选择题】
 
 
166【多项选择题】
创新能力的激励机制包括(   )。
  • A

    团队激励机制

  • B

    个人激励机制

  • C

    市场激励机制

  • D

    社会激励机制

  • E

    企业激励机制

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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167/210【多项选择题】
 
 
167【多项选择题】
(   )属于人力资源开发的内容。
  • A

    职业开发

  • B

    组织开发

  • C

    伦理开发

  • D

    管理开发

  • E

    环境开发

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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168/210【多项选择题】
 
 
168【多项选择题】
组织开发将人力资源开发分为(   )。
  • A

    职业开发计划

  • B

    环境开发计划

  • C

    管理开发计划

  • D

    智能开发计划

  • E

    组织开发计划

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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169/210【多项选择题】
 
 
169【多项选择题】
职业开发的目的在于阐明具有特殊意义的几个问题,即(   )。
  • A

    改善组织的人力资源开发与管理活动

  • B

    改进个人职业生涯规划

  • C

    改善所有职业阶段上的匹配过程

  • D

    正确处理员工在职业中、晚期出现的落伍退化、激情消失和但求安稳的问题

  • E

    在不同的生命阶段使家务和工作取得均衡,并使所有员工保持生产率和动力

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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170/210【多项选择题】
 
 
170【多项选择题】
人力资源开发的主体主要有(   )。
  • A

    国家

  • B

    社会

  • C

    企业

  • D

    组织

  • E

    个人

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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171/210【多项选择题】
 
 
171【多项选择题】
职业开发的意义包括(   )。
  • A

    有助于对员工进行全面分析

  • B

    有助于分析组织中不同的职业及其相互作用的方式

  • C

    有助于对员工的技能进行全面开发

  • D

    扩大了组织发展的内涵

  • E

    有助于分析和理解组织气氛或组织文化

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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172/210【多项选择题】
 
 
172【多项选择题】
职业开发系统是一个由(   )相互作用构成的系统。
  • A

    国家

  • B

    社会

  • C

    企业

  • D

    组织

  • E

    个人

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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173/210【多项选择题】
 
 
173【多项选择题】
职业开发匹配过程系统包括(   )。
  • A

    招聘和挑选

  • B

    培训和开发

  • C

    工作机会和反馈

  • D

    提升和监督

  • E

    职业咨询和组织奖励

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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174/210【多项选择题】
 
 
174【多项选择题】
职业开发系统的构成包括(   )。
  • A

    社会和文化

  • B

    组织和个人

  • C

    匹配过程

  • D

    组织目标

  • E

    个人目标

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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175/210【多项选择题】
 
 
175【多项选择题】
职业开发主体的作用包括(   )作用。
  • A

    国家的

  • B

    组织的

  • C

    个人的

  • D

    内部机构的

  • E

    外部机构的

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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176/210【多项选择题】
 
 
176【多项选择题】
组织从自己的基本目标出发,能够从事的活动类型有(   )。
  • A

    为了增强组织的自我洞察力而设计的活动

  • B

    加强战略计划在组织系统设计中的活动

  • C

    促使员工更多地参加职业生涯设计和发展活动

  • D

    为了提高组织对不同个人需要反应的灵活性而设计的活动

  • E

    赋予更多的灵活设计活动

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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177/210【多项选择题】
 
 
177【多项选择题】
促使员工更多地参与职业生涯设计和发展的活动包括(   )。
  • A

    员工必须分享有关组织提供的职业动力和职业选择方面的信息

  • B

    员工应该接受咨询,以促进他们思考、计划和完成自己的职业发展活动

  • C

    鼓励和资助员工接受教育和培训

  • D

    建立作业招标制度,鼓励员工寻找新的任务

  • E

    创造一种鼓励下属无拘无束地倾诉同工作相抵触的危机、冲突或个人问题的气氛,通过讨论实现相应调节

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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178/210【多项选择题】
 
 
178【多项选择题】
政府和教育机构的主要作用是通过(   )等措施,监测组织人力资源开发管理的过程,并在匹配不当的环节进行明智的干预。
  • A

    立法

  • B

    财务刺激

  • C

    专项计划

  • D

    奖金激励

  • E

    领导、监督

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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179/210【多项选择题】
 
 
179【多项选择题】
组织开发的目标有(   )。
  • A

    提高组织的能力

  • B

    改善组织内部行为方式

  • C

    提高适应环境的能力

  • D

    提高组织内成员的工作热情、工作积极性和满意程度

  • E

    提高个人与群体在计划和执行中的责任程度

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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180/210【多项选择题】
 
 
180【多项选择题】
正规的组织管理方法包括(   )。
  • A

    规章制度

  • B

    政策

  • C

    组织机构体制

  • D

    工资奖金报酬制度

  • E

    企业法规

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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181/210【多项选择题】
 
 
181【多项选择题】
非正规的组织管理方法包括(   )。
  • A

    行为规范

  • B

    企业规程

  • C

    信念

  • D

    价值观

  • E

    态度

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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182/210【多项选择题】
 
 
182【多项选择题】
组织相互作用的变量构成是(   )。
  • A

    机构

  • B

    任务

  • C

    技术

  • D

    技能

  • E

    角色

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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183/210【多项选择题】
 
 
183【多项选择题】
人力资源管理开发的基本手段包括(   )。
  • A

    法律手段

  • B

    行政手段

  • C

    经济手段

  • D

    宣传教育手段

  • E

    目标管理手段

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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184/210【多项选择题】
 
 
184【多项选择题】
人力资源的一般特点包括(   )。
  • A

    时间性

  • B

    消费性

  • C

    地域性

  • D

    创造性

  • E

    主观动能性

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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185/210【多项选择题】
 
 
185【多项选择题】
(   )属于人力资源开发活动的环境。
  • A

    社会环境

  • B

    自然环境

  • C

    法律环境

  • D

    工作环境

  • E

    国际环境

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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186/210【多项选择题】
 
 
186【多项选择题】
在管理开发中,我国已制定和颁布了(   )。
  • A

    《国家公务员暂行条例》

  • B

    《劳动法》

  • C

    《职业教育法》

  • D

    《未成年人保护法》

  • E

    《义务教育法》

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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187/210【多项选择题】
 
 
187【多项选择题】
(   )属于人力资源的一般特点。
  • A

    时间性

  • B

    主观能动性

  • C

    消费性

  • D

    客观规律性

  • E

    创造性

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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188/210【多项选择题】
 
 
188【多项选择题】
人力资源管理是为了实现既定的目标,采用(   )等有效措施和手段,充分开发和利用组织系统中的人力资源所进行的一系列活动的总称。
  • A

    计划、组织

  • B

    领导、监督

  • C

    激励、协调

  • D

    控制

  • E

    人事

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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189/210【多项选择题】
 
 
189【多项选择题】
现代人力资源管理的工作内容和主要任务是(   )。
  • A

    求才

  • B

    用才

  • C

    育才

  • D

    激才

  • E

    爱才

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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190/210【多项选择题】
 
 
190【多项选择题】
(   )属于传统人事管理的内容。
  • A

    发放薪酬

  • B

    发布招聘通知

  • C

    管理人事档案

  • D

    制定培训经费预算

  • E

    规划员工职业生涯

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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191/210【多项选择题】
 
 
191【多项选择题】
下列关于人力资源管理的说法正确的是(   )。
  • A

    管理的系统化

  • B

    管理手段的现代化

  • C

    管理的规范化

  • D

    管理思想的哲学化

  • E

    管理的标准化

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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192/210【多项选择题】
 
 
192【多项选择题】
(   )属于现代人力资源管理学的一般特点。
  • A

    综合性

  • B

    规律性

  • C

    实用性

  • D

    能动性

  • E

    精确性

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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193/210【多项选择题】
 
 
193【多项选择题】
(   )说明了现代化的人力资源管理在现代企业中的作用。
  • A

    推动企业发展的内在动力

  • B

    促进企业社会化

  • C

    能使企业赢得人才制高点

  • D

    促进企业科学化

  • E

    能使员工随心所欲地工作

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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194/210【多项选择题】
 
 
194【多项选择题】
企业为赢得经营战略上的先机,要占领的制高点包括(   )。
  • A

    政策制高点

  • B

    资本制高点

  • C

    技术制高点

  • D

    市场制高点

  • E

    法律制高点

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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195/210【多项选择题】
 
 
195【多项选择题】
(   )符合现代人力资源管理的哲学思想。
  • A

    采取使员工"遵守规则"的策略

  • B

    采取使员工"自立自强"的策略

  • C

    采取使员工"乐于成事"的策略

  • D

    采取使员工"主动创新"的策略

  • E

    采取使员工"积极主动"的策略

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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196/210【多项选择题】
 
 
196【多项选择题】
(   )属于现代人力资源管理的基本原理。
  • A

    动态优势原理

  • B

    同素异构原理

  • C

    互补增值原理

  • D

    激励强化原理

  • E

    公平竞争原理

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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197/210【多项选择题】
 
 
197【多项选择题】
一切人事管理活动都必须坚持(   )的原则。
  • A

    公正

  • B

    公德

  • C

    公平

  • D

    公开

  • A
  • B
  • C
  • D
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198/210【多项选择题】
 
 
198【多项选择题】
动态优势原理是指在动态中(   )。
  • A

    用好人

  • B

    管好人

  • C

    充分利用和开发员工的潜能

  • D

    员工培训开发

  • E

    充分利用和开发员工的聪明才智

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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199/210【多项选择题】
 
 
199【多项选择题】
现代人力资源管理的原则是(   )。
  • A

    完整全面地看待人的因素

  • B

    使员工认识到工作的意义及员工与企业的利益休戚相关

  • C

    肯定个人的尊严,公正待人,对人彬彬有礼

  • D

    鼓励员工自立自强

  • E

    因人而异,随机制宜,适时适度,有理有利有节

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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200/210【多项选择题】
 
 
200【多项选择题】
(   )属于员工的基本特征。
  • A

    生理性行为与生理性需要

  • B

    社会性行为与社会性需要

  • C

    道德性行为与道德性需要

  • D

    自我保护的行为以及需要

  • E

    心理性行为与心理性需要

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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201/210【多项选择题】
 
 
201【多项选择题】
(   )属于员工的动态特征。
  • A

    员工学习

  • B

    员工自我保护机制

  • C

    员工激励

  • D

    员工的成熟和发展

  • E

    员工培训

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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202/210【多项选择题】
 
 
202【多项选择题】
(   )属于企业人力资源管理的职能。
  • A

    吸收、录用员工

  • B

    培养、教育员工

  • C

    保持、发展员工

  • D

    招收、配置员工

  • E

    评价、调整员工

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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203/210【多项选择题】
 
 
203【多项选择题】
具有中国特色的现代人力资源管理理论,应当建立在(   )基础之上。
  • A

    定编定岗定员定额

  • B

    绩效管理

  • C

    员工技能管理

  • D

    员工技能开发

  • E

    工作岗位研究和人员素质测评

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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204/210【多项选择题】
 
 
204【多项选择题】
我国企业经过五十多年的管理实践,得出的"四定"是(   )。
  • A

    定量

  • B

    定编

  • C

    定岗

  • D

    定员

  • E

    定额

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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205/210【多项选择题】
 
 
205【多项选择题】
员工的绩效管理包括的基本环节是(   )。
  • A

    绩效计划

  • B

    绩效监测

  • C

    绩效沟通与考评

  • D

    绩效诊断

  • E

    结果的应用

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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206/210【多项选择题】
 
 
206【多项选择题】
每一轮绩效管理活动结束时,都要对(   )等各项活动过程进行深入全面的总结。
  • A

    绩效计划

  • B

    绩效监测

  • C

    绩效沟通

  • D

    绩效考评

  • E

    绩效诊断

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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207/210【多项选择题】
 
 
207【多项选择题】
绩效管理是显示和监测公司(   )的重要手段。
  • A

    领导方式

  • B

    工作方法、工时制度

  • C

    劳动环境

  • D

    生产条件

  • E

    加工条件

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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208/210【多项选择题】
 
 
208【多项选择题】
人员素质测评的方法是(   )的过程。
  • A

    采用定性和定量相结合的科学方法

  • B

    对各类人员的德、智、体等素质进行系统的测量与评定

  • C

    人力资源专业的一门应用技术

  • D

    能全面地对员工各种素质进行科学的测量

  • E

    对员工素质进行科学的评定

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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209/210【多项选择题】
 
 
209【多项选择题】
岗位研究是(   )等项活动的总称。
  • A

    岗位调查

  • B

    岗位分析

  • C

    岗位评价

  • D

    岗位分级

  • E

    岗位分类

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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210/210【多项选择题】
 
 
210【多项选择题】
(   )属于现代人力资源管理的基本测量技术。
  • A

    工作岗位研究

  • B

    KPI技术

  • C

    关键事件访谈

  • D

    BSC技术

  • E

    人员素质测评

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
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三级人力资源管理师星题库
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(20988)
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试卷详情

本卷共分为:2大题 210小题

作答时间为:210分钟

试卷总分:210分

及格分:126分