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A
患者权利维护者
-
B
协调人员
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C
健康照顾者
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D
护理研究人员
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E
健康教育者
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A
沟通过程中护士的态度是否诚恳
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B
护士有效的沟通技巧和熟练程度
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C
患者对护士的信任程度
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D
护士的观察能力和专业知识水平
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E
患者对就医过程的认知能力
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填写住院病历有关栏目
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测量生命体征
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介绍住院规章制度
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D
通知医生，协助体检
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扶助上床休息，护士自我介绍
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30%，40%，30%
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B
40%，30%，30%
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C
20%，40%，40%
-
D
40%，40%，20%
-
E
30%，30%，40%
- A
- B
- C
- D
- E
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认知目标
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技能目标
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入院教育目标
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情感目标
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行为目标
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卫生指导
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预检分诊
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健康教育
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查阅病案
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心理安慰
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定期复查血尿
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外出时尽量避免日光照射
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C
常需要终身治疗
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D
妊娠对病情无影响
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E
少去公共场所，防止感染
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在室内轻微活动
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B
恢复上学
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C
应当绝对卧床休息
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D
恢复体育活动
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E
适当参加劳动
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- C
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主要功能是在内分泌腺和靶器官之间传递激素
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B
可维持机体内环境的稳定
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C
心脏本身的血供主要来自冠状动脉
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D
心肌细胞和血管内皮细胞具有内分泌功能
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E
血管活性物质在调节心血管的运动和功能方面有重要作用
- A
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- D
- E
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美国医疗保险机构
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英国医疗机构
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英国医疗保险机构
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D
美国医疗机构
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法国医疗机构
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上海市
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海口市
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北京市
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厦门市
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杭州市
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患者教育
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社区教育
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医护人员教育
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D
住院教育
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门诊教育
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病房教育
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出院教育
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随访教育
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患者教育
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老年病人
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B
急性病人
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C
有复发倾向的慢性疾病病人
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D
有并发症的病人
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E
重症病人
- A
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- D
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健康相关行为
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疾病预防
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合理用药
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疾病防治
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健康观念
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慢性病的教育
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常见疾病的教育
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危重疾病的教育
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发病机制的教育
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传染性疾病的教育
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病房教育
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入院教育
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随诊教育
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候诊教育
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深入教育
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心理卫生教育
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健康相关行为干预
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一般卫生知识宣教
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D
疾病防治知识宣教
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自我保健知识宣教
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进行教育诊断
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制订教育计划
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评估教育需求
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实施教育计划
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教育效果评价
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A
患者所患疾病的治疗原则
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B
制订健康教育计划
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C
患者所患疾病的病因
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D
患者的心理护理
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E
医院的环境和有关规章制度
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- C
- D
- E
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A
社会性宣传教育
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B
健康促进
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C
社区教育
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治疗方法
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E
改善患者从医行为的方法
- A
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- D
- E
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A
自我保健处方
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B
治疗处方
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C
门诊咨询处方
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D
治疗方案
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E
健康教育处方
- A
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- C
- D
- E
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主动被动型
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B
指导合作型
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C
指导参与型
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共同参与型
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E
主动-主动型
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- D
- E
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A
主动被动型
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B
指导合作型
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C
指导参与型
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D
共同参与型
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主动-主动型
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- B
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A
医务人员教育
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B
患者教育
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C
住院教育
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D
病房教育
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E
门诊教育
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- D
- E
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A
医务人员教育
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B
患者教育
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C
住院教育
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D
病房教育
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E
门诊教育
- A
- B
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- D
- E
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A
根据患者的病情、心理变化，进行有针对性的教育
-
B
以医嘱的形式对病人的行为和生活方式给予指导
-
C
根据季节、地域，给予常见疾病的防治教育
- A
- B
- C
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A
根据患者的病情、心理变化，进行有针对性的教育
-
B
以医嘱的形式对病人的行为和生活方式给予指导
-
C
根据季节、地域，给予常见疾病的防治教育
- A
- B
- C
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护士对其饮食指导为
-
A
高蛋白饮食
-
B
单纯母乳
-
C
适当添加辅食
-
D
低苯丙氨酸奶方
-
E
单纯谷类食物喂养
- A
- B
- C
- D
- E
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经治疗，患儿病情平稳，血苯丙氨酸浓度控制适宜，准备出院，家长询问何时恢复正常饮食，正确的是
-
A
8～10岁之后
-
B
6～8岁之后
-
C
4～6岁之后
-
D
2～4岁之后
-
E
1岁之后
- A
- B
- C
- D
- E
-
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评估该患者致病因素可不考虑的是
-
A
遗传因素
-
B
自身免疫反应
-
C
寒冷、潮湿环境
-
D
疲劳、精神创伤
-
E
细菌感染
- A
- B
- C
- D
- E
-
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目前最主要的护理诊断是
-
A
疼痛、关节痛
-
B
自理缺陷
-
C
功能障碍性畸形
-
D
有废用综合征的危险
-
E
焦虑
- A
- B
- C
- D
- E
-
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健康教育内容中错误的一项是
-
A
了解疾病的性质、病程和治疗方案
-
B
坚持按医嘱服药
-
C
避免各种诱发因素
-
D
绝对卧床休息，由别人料理生活
-
E
每日定时做全身和局部相结合的活动
- A
- B
- C
- D
- E
-
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护士对患者进行"糖尿病对机体的危害"方面的教育是想改善患者的
-
A
知识
-
B
态度
-
C
情感
-
D
技能
-
E
能力
- A
- B
- C
- D
- E
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本卷共分为：3大题 35小题
作答时间为：35分钟
试卷总分：35分
及格分：21分
