个人中心登录
护士资格 考试相关

护士资格考试复习知识点汇总

发布时间:2016-09-23  
护士资格开课信息
课程介绍 操作
无忧班3380元,

无忧班承诺当期考试不过,下期免费重学,第二期不过退费(如学员缺考则不享受退费)

试听 购买
视频班298元,

2017年通关必学课程

试听 购买
小编寄语:权威专家进行2016年护士执业资格/护士资格考试复习资料/归纳总结护士执业考试重点/难点和考点,对老师在护士执业资格考试辅导中的精华内容做出归纳总结和提炼,并提供护理学考试辅导精华,护理学考试重点,护士执业资格考试复习资料。请广大参加护士资格考试的考生参考。希望对大家有所帮助!
 
 
  
医院内感染的预防和控制 
(一)概念:实际工作中,医院内感染多使用狭义的概念,即住院病人在入院时不存在、也不处于潜伏期、是在住院期间遭受病原体侵袭而引起的任何诊断明确的感染或疾病,包括在住院期间的感染和在医院内获得而在院外发生的感染。 
 
(二)分类:医院内感染按病原体的来源不同可分为外源性感染和内源性感染两类。
 
1.外源性感染(又称交叉感染)指病原体来自于病人体外,通过直接或间接的途径,传播给病人所引起的感染。
 
2.内源性感染(又称自身感染)指病原体来自于病人自身所引起的感染。在病人体内或体表定植、寄生的正常菌群,正常情况下对人体无感染力而不致病;当人体的健康状况不佳、免疫功能受损、正常菌群移位,以及抗生素的不合理应用时,引起的机体感染。 
 
查看更多 
 
  
生命体征的评估 
(一)体温的评估:
 
1.体温的产生与生理调节:
 
(1)体温的产生:体温是物质代谢的产物,是人体新陈代谢和骨骼肌运动过程中不断产生热能的结果。保持相对恒定的体温,是保证机体新陈代谢和正常生命活动的重要条件。
 
(2)体温的生理调节:正常人的体温是相对恒定的,它通过大脑与丘脑下部的体温调节中枢的调节和神经体液的作用,使产热和散热保持动态平衡。 
 
查看更多 
 
  
病人饮食的护理 
医院的饮食通常可分三大类,即基本饮食、治疗饮食、试验饮食。 
 
(一)基本饮食:基本饮食包括:普通饮食、软质饮食、半流质饮食、流质饮食。
 
1.普通饮食 
 
2.软质饮食 
 
3.半流质饮食
 
4.流质饮食 
 
(二)治疗饮食:医院治疗饮食种类很多,介绍如下:
 
1.高热量饮食
 
2.高蛋白饮食 
 
3.低蛋白饮食 
 
4.低脂肪饮食
 
5.低盐饮食 
 
6.无盐低钠饮食 
 
7.少渣饮食
 
8.高膳食纤维饮食
 
9.低胆固醇饮食 
 
10.要素饮食 
 
查看更多 
  
药物疗法和过敏试验法 
给药的基本知识: 
 
(一)药物的领取:
 
1.病区设有药柜,应备有一定数目的常用药物,由专人负责保管,根据消耗,定期到药房领取补充。
 
2.剧毒药和麻醉药,病区也备有固定数目,应凭医生处方和空安瓿领取补充。
 
3.病人日常口服药,一般根据医嘱由中心药房负责核对、配药,病区护士负责领取,经再次核对后发药。 
 
(二)药物治疗原则:
 
1.应根据医嘱给药护士必须严格遵医嘱给药,但也不可盲目执行;对有疑问的医嘱,应确认无误方可给药;发现给药错误,应及时报告医生,予以处理。
 
2.严格执行查对制度;
 
3.正确实施给药;
 
4.密切观察;
 
5.作好用药指导 
 
(三)给药的途径:给药的途径是根据药物的性质、剂型、组织对药物的吸收情况、治疗需要而决定的。给药途径包括:口服、吸入、舌下含化、外敷、直肠给药、注射(皮内、皮下、肌内、静脉注射)等。 
 
(四)给药的次数和时间。 
 
查看更多 
 
  
静脉输液和输血法 
(一)静脉输液的目的:
 
1.补充水分和电解质,以纠正水、电解质紊乱,维持酸碱平衡。常用于各种原因导致的脱水、酸碱平衡失调等病人。
 
2.补充营养,供给热能。常用于慢性消耗性疾病、不能经口进食等病人。
 
3.输入药物,达到控制感染、治疗疾病的目的。常用于各种中毒、严重感染等病人。
 
4.补充血容量,改善微循环,维持血压。常用于抢救严重烧伤、大出血、休克等病人。
 
5.输入脱水剂,降低颅内压,达到利尿消肿的目的。 
 
(二)常用溶液和作用:
 
1.晶体溶液;
 
2.胶体溶液;
 
3.静脉营养液用于供给病人热能,维持正氮平衡,补充多种维生素及矿物质。常用复方氨基酸、脂肪乳剂等。 
 
查看更多 
 
  
标本采集 
标本采集的原则: 
 
(一)按医嘱采集标本:按医嘱采集各种标本,由医生填写检验申请单,要求目的明确、字迹清楚,并签全名。 
 
(二)作好采集前准备:
 
1.采集标本前,应明确检验项目、检验目的,选择采集的方法,确定采集标本的量,了解注意事项。
 
2.根据检验目的,选择适当的标本容器,并在容器外贴上标签,标明科别、病室、床号、姓名、住院号、检验目的、送检日期等。
 
3.采集标本前应仔细查对医嘱,核对检验申请单,核对病人,以防发生差错。
 
4.作好解释,向病人说明检验目的及注意事项,以消除顾虑,取得病人配合。 
 
查看更多 
 
  
病情观察和危重病人的抢救 
病情观察和危重病人的支持性护理: 
 
(一)病情观察:
 
1.一般情况。
 
2.生命体征:动态观察生命体征,及时发现并处理其异常改变,对危重病人的护理具有重要意义。
 
3.意识状态:意识是大脑高级神经中枢功能活动的综合表现,是人对环境的知觉状态。意识正常的病人,其反应精确、语言清楚、思维合理、情感正常,对时间、地点、人物的判断力及定向力正常。意识障碍是指个体对外界环境的刺激缺乏正常反应的精神状态。根据其轻重程度可分为:嗜睡、意识模糊、昏睡、昏迷,也可出现谵妄。谵妄是一种以兴奋性增高为主的高级神经中枢的急性失调状态。
 
4.瞳孔:瞳孔变化是颅脑疾病、药物中毒、昏迷等许多疾病病情变化的重要指征。瞳孔的观察应注意其形状、大小、对称性及对光反应等方面。
 
5.自理能力:自理能力是指病人进行自我照顾的能力。通过观察病人的活动能力、活动耐力、有无医疗限制以及对日常生活料理的能力,如进食、如厕、清洁、上下床、穿衣等,可了解病人的自理程度,确定需要帮助的等级。
 
查看更多 
 
  
临终病人的护理 
(一)死亡的概念:
 
1.死亡是指个体生命活动的永久终止。呼吸停止、心跳停止是传统判断死亡的标准。
 
2.随着医学科学的发展,传统判断死亡的标准受到了冲击,对心肺功能停止的病人,还可以依靠药物或机器来支持,通过脏器移植技术来替换。现代医学表明:当人的心跳停止时,大脑、肾脏、肝脏并没有死亡,只要大脑功能保持完整性,生命活动就有可能再恢复。因此,目前医学界逐步开始主张将脑死亡作为判断死亡的标准,认为脑死亡后,生命活动将无法逆转。
 
3.脑死亡的判断标准 
 
(二)死亡过程的分期:死亡不是生命的骤然结束,是一个逐渐进展的过程,一般分为三期:
 
1.濒死期又称临终状态,是生命活动的最后阶段。
 
2.临床死亡期临床表现为心跳、呼吸停止,各种反射消失,瞳孔散大,但各种组织细胞仍有短暂而微弱的代谢活动。此期持续时间一般为5~6分钟,若时间过长,则大脑将发生不可逆的变化。
 
3.生物学死亡期生物学死亡期是死亡过程的最后阶段。此期整个中枢神经系统和机体各器官的新陈代谢相继终止,出现不可逆变化。此期整个机体已不可能复活。 
 
查看更多 
 
  
医疗和护理文件的书写 
(一)医疗和护理文件的重要性:
 
1.提供病人的信息资料医疗和护理文件记录了病人的病情变化、诊断治疗及护理的全过程,是最原始的文件记录,方便医务人员及时、动态地了解病人的全面信息,是诊断、治疗、护理的重要参考依据,也保证了诊疗、护理工作的连续性和完整性,同时,加强了医护间的合作及协调。 
 
2.提供教学及科研的重要资料完整的医疗和护理文件是医学和护理教学的重要教材,是开展科研工作的重要资料,可供学生进行个案分析、讨论及进行回顾性研究。同时,完整的原始记录,也为疾病调查、流行病学研究、传染病的管理提供了医学统计学资料,是卫生行政机构制定和实施政策的重要依据。
 
3.提供评价依据完整的医疗和护理文件可反映医院的医疗护理质量,是医院工作和科学管理水平的重要标志之一,也是医务人员服务质量和技术水平的体现。 
 
4.提供法律的证明文件完整的医疗和护理文件具有重要的法律作用。在发生医疗纠纷、进行伤残处理等情况时,在调查处理的过程中,都要将病案记录作为依据加以判断,以明确医院及医护人员有无法律责任。 
 
查看更多 
 
  
冷热疗法  
(一)冷疗的作用: 
 
1.控制炎症扩散冷可使皮肤血管收缩,局部血流减少、减慢,降低细胞新陈代谢和微生物的活力,限制了炎症的扩散。适用于炎症早期的病人。 
 
2.减轻疼痛冷可抑制细胞活动,降低神经末梢的敏感性而减轻疼痛。冷也可使血管收缩,血管壁的通透性降低,减轻由于组织充血、肿胀而压迫神经末梢所导致的疼痛。临床上常用于牙痛、烫伤等病人。 
 
3.减轻局部充血或出血冷可使毛细血管收缩,血流量减少,血流速减慢,从而减轻局部组织的充血、出血。常用于扁桃体摘除术后、鼻出血、局部软组织损伤早期的病人。 
 
4.降低体温冷直接与皮肤接触,通过传导、蒸发等物理作用,来降低体温。临床上常用于高热、中暑等病人医|学教育网整理。对脑外伤、脑缺氧病人,可利用局部或全身用冷,降低脑细胞的代谢,减少脑细胞需氧量,以利于脑细胞功能的恢复。 
 
查看更多 
 
  
排泄护理 
(一)尿液的评估:
 
1.正常尿液的观察正常情况下,排尿受意识支配,无痛苦,无障碍,可自主随意进行。 
 
2.异常尿液的观察 
 
(二)影响排尿的因素: 
 
1.年龄和性别 
 
2.饮食与气候 
 
3.排尿习惯 
 
4.治疗因素 
 
5.疾病因素 
 
6.心理因素 
 
(三)排尿异常的护理: 
 
1.尿潴留 
 
2.尿失禁 
 
(四)导尿术。 
 
 
 

相关文章:

考试提醒
2016考试时间:考试3个月前公布

报名时间预计2017年1月下旬

准考证打印考前半个月

考试时间考试3个月前公布

成绩查询于7月17日开始查询

证书领一般在考后3-4个月

证书注册合格证书领取后

星题库
基础护理知识和技能(一)
基础护理知识和技能(二)







在线咨询

医师 咨询

药师 咨询

护理 咨询

主治 咨询

扫一扫 关注微信

服务热线
400-966-2080





星恒教育订阅号

星恒教育服务号

TOP
点击这里给我发消息